МБУК БМБС

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Тестовая библиотечная БД - результаты поиска

Вид поиска

Тестовая библиотечная БД

Имидж-каталог

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>S=Вікова педагогіка -- посібник для внз<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания : 74/Б 43
Автор(ы) : Белкин А.С.
Заглавие : Основы возрастной педагогики : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений
Выходные данные : М.: Издательский центр "Академия", 2000
Колич.характеристики :192 с
Серия: Высшее образование
ISBN, Цена 5-7695-0658-X: 50 р.
ГРНТИ : 14.07
ББК : 74
Предметные рубрики: Вікова педагогіка-- посібник для внз
Вітагенна освіта
Моніторинг педагогічний
Содержание : Основы возрастной педагогики как учебная дисциплина ; Объект, предмет, логика построения курса "Основы возрастной педагогики" ; Общая характеристика дошкольного детства ; Психолого-педагогическая доминанта развития ; Основные направления и технология педагогической деятельности ; Специфические способы руководства поведением дошкольников ; Общая характеристика младшего школьного возраста ; Психолого-педагогические доминанты развития ; Основные направления и технология педагогической деятельности ; Возможности реализации принципасотрудничества в работе с младшими школьниками ; Общая характеристика подросткового детства ; Психолого-педагогические доминанты развития ; Основные направления и технология педагогической деятельности ; Сложные педагогические ситуации в работе с подростками и способы их разрешения ; Общая характеристика старшего детства ; Психолого-педагогические доминанты развития ; Основные направления и технология педагогической деятельности ; Витагенное образование ; Возможности сотрудничества учителя и ученика ; Опора на жизненный (витагенный ) опыт- ключ к сотрудничеству ; Источник жизненного (витагенного) опыта ; Теоретические основы витагенного образования ; Голографический подход как инструмент образовательного процесса ; Технология голографического подхода ; Педагогический мониторинг ; Мониторинг как научно обоснованное изучение педагогического процесса ; Диагностика в системе мониторинга ; Ппрогностический характер мониторинга ; План- завершающий этап мониторинга
Экземпляры :чз(1)
Свободны : чз(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)