74 Б 43 Белкин, А. С. Основы возрастной педагогики [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / А.С. Белкин. - М. : Издательский центр "Академия", 2000. - 192 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0658-X : 50 р. Содержание: Основы возрастной педагогики как учебная дисциплина . - С .7 Объект, предмет, логика построения курса "Основы возрастной педагогики" . - С .7-10 Общая характеристика дошкольного детства . - С .10-11 Психолого-педагогическая доминанта развития . - С .11-16 Основные направления и технология педагогической деятельности . - С .16-28 Специфические способы руководства поведением дошкольников . - С .28-34 Общая характеристика младшего школьного возраста . - С .34-35 Психолого-педагогические доминанты развития . - С .35-39 Основные направления и технология педагогической деятельности . - С .39-46 Возможности реализации принципасотрудничества в работе с младшими школьниками . - С .46-62 Общая характеристика подросткового детства . - С .62-63 Психолого-педагогические доминанты развития . - С .63-73 Основные направления и технология педагогической деятельности . - С .73-90 Сложные педагогические ситуации в работе с подростками и способы их разрешения . - С .90-99 Общая характеристика старшего детства . - С .99-100 Психолого-педагогические доминанты развития . - С .100-115 Основные направления и технология педагогической деятельности . - С .115-130 Витагенное образование . - С .130 Возможности сотрудничества учителя и ученика . - С .130-133 Опора на жизненный (витагенный ) опыт- ключ к сотрудничеству . - С .133-138 Источник жизненного (витагенного) опыта . - С .138-141 Теоретические основы витагенного образования . - С .141-151 Голографический подход как инструмент образовательного процесса . - С .151-153 Технология голографического подхода . - С .153-169 Педагогический мониторинг . - С .169 Мониторинг как научно обоснованное изучение педагогического процесса . - С .169-172 Диагностика в системе мониторинга . - С .172-181 Ппрогностический характер мониторинга . - С .181-185 План- завершающий этап мониторинга . - С .185-186
Рубрики: Вікова педагогіка--посібник для внз Вітагенна освіта Моніторинг педагогічний Экземпляры всего: 1 чз (1) Свободны: чз (1) |
88 К 85 Крысько, Владимир Гаврилович. Психология и педагогика [Текст] / В. Г. Крысько. - М. : Питер, 2009. - 272 с. - (Завтра экзамен). - ISBN 978-5-91180-191-5 : 221 р.
Рубрики: Психология--Учебные издания Психологія--Навчальні видання Педагогіка Кл.слова (ненормированные): психологія -- педагогіка -- психіка -- психические процессы -- психічні процеси -- личность -- особистість -- общение -- спілкування -- поведение -- поведінка -- обучение -- навчання -- воспитание -- виховання Экземпляры всего: 1 чз (1) Свободны: чз (1) |
74 И 87 Исламшин, Рашит Ахатович. Андрагогика: историко-педагогический процесс и языковая личность ХХI века [Текст] : учебное пособие / Р. А. Исламшин, В. Ф. Габдулхаков. - М. : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2005. - 287 с. - (Б-ка педагога-практика). - ISBN 5-89502-779-2. - ISBN 5-89395-688-5 : 91 гр Рубрики: Педагогика--Образование взрослых--учебное пособие для высшей школы Педагогіка--Освіта дорослих--Навчальне видання для вищої школи Кл.слова (ненормированные): Андрогогика -- управленческая культура -- педагогическое общение -- пелагогічне спілкування -- учащиеся -- учні -- творческие способности -- творчі здібності -- образование -- освіта -- регион -- регіон -- етнокультура -- этнокультура -- політика -- политика -- мораль -- економіка -- экономика Доп.точки доступа: Габдулхаков, В.Ф. Экземпляры всего: 1 7 (1) Свободны: 7 (1) |
88 Г 95 Гуревич, Павел Семенович. Психология и педагогика [Текст] : учебник для вузов / П. С. Гуревич. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 320 с. - (Учебники профессора П. С. Гуревича). - ISBN 5-238-00904-6 : 207.90 р. Рубрики: Психология--Педагогика--Учебники для высших учебных заведений Психологія--Педагогіка--Підручники для вузів Кл.слова (ненормированные): психология -- педагогика -- человек -- людина -- познание -- пізнання -- чувственное познание -- рациональное познание -- психика -- конституциональный уровень -- поведение -- поведінка -- образование -- освіта -- педагогические технологии -- образовательная деятельность -- обучение -- навчання -- педагогический контроль Экземпляры всего: 1 аб (1) Свободны: аб (1) |
74.6 И 90 История социальной педагогики. Становление и развитие зарубежной социальной педагогики [Текст] : учеб. для студ. вузов / Под ред. В. И. Беляева ; Под ред. В. И. Беляева. - М. : Гардарики, 2003. - 255 с. - ISBN 5-8297-0161-8 : 76 р.
Рубрики: Социальная педагогика--Учебники для высших учебных заведений Соціальна педагогіка--Підручники для вузів Кл.слова (ненормированные): педагогіка -- педагогика -- история -- історія -- воспитание -- виховання -- общество -- суспільство -- Локк -- Коменский -- Песталоцци -- Фребель -- Оуэн -- Руссо -- Дистервег -- Платон -- христианство -- ХРИСТИЯНСТВО -- учебник -- підручник Доп.точки доступа: Беляева, В. И. \ред.\ Экземпляры всего: 1 76 (1) Свободны: 76 (1) |
74.0 Ц 71 Цирульников, Анатолий Маркович. Неопознанная педагогика [Текст] : [Кн. для учителя] / А.М. Цирульников ; Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т. - М. : МПСИ ; Воронеж : МОДЭК, 2004. - 351 с.,[16] л. ил. - (Библиотека педагога-практика). - ISBN 5-89502-449-1 (в пер.). - ISBN 5-89395-493-9 : 109 р.
Рубрики: Неопознанная педагогика Неопізнана педагогіка Доп.точки доступа: Российская академия образования; Московский психолого-социальный институт Экземпляры всего: 1 аб (1) Свободны: аб (1) |
74.03 Х 91 Хрестоматия по истории педагогики: В 3-х т. [Текст] / ред. А. И. Пискунова. - М. : ТЦ Сфера, 2006 - 2007. Т.1 : Античность. Средневековье. - 2006. - 512 с. - ISBN 5-89144-678-2(Т.1) : 258.62 грн Содержание: Воспитание и педагогическая мысль в эпоху Античности Демокрит. Мысли Демокрита о нравственности воспитания по фрагментам воспоминаний его современников и сочинений различных античных и позднейших авторов / Демокрит. - С .10 Сократ. Из "Апологии Сократа" Платона. Из диалога Платона "Алкивид I". Из диалога Платона "Менон". Из "Воспоминаний о Сократе" Ксенофонта / Сократ. - С .25 Платон. Государство / Платон. - С .57 Аристотель. Политика / Аристотель. - С .64 Плутарх. Сравнительные жизнеописания / Плутарх. - С .86 Квинтилиан, Марк Фабий. О воспитании оратора / М. Ф. Квинтилиан. - С .96 Тацит, Публий Корнелий. Диалог об ораторах : (фрагмент) / П. К. Тацит. - С .104 Педагогическая мысль Западной Европы (V - XVI вв.) Аврелий, Августин. Исповедь. Об Учителе : (фрагменты) / А. Аврелий. - С .122 Алкуин. Послание королю. Словопрение высокороднейшего юноши Пипина с Альбином Схоластиком. Разговор об истинной философии. Энхиридион, или О грамматике. Письмо к Карлу Великому (796 г.) / Алкуин. - С .149 Абеляр, Пьер. История моих бедствий / П. Абеляр. - С .162 Сен-Викторский, Гуго. Семь книг назидательного обучения, или Дидаскаликон / Г. Сен-Викторский. - С .182 Винсент, из Бове. О наставлении детей знатных граждан / из Бове Винсент. - С .221 Аквинский, Фома. Сумма теологии / Ф. Аквинский. - С .237 Луллий, Раймунд. Книга о рыцарском ордене 1 / Р. Луллий. - С .249 Верджерио, Пьетро Паоло. 256 / П. П. Верджерио Эразм, Роттердамский. Похвала Глупости. Воспитание христианского государя. Эразм Роттердамского молодым детям наука, как должно себя вести и обходиться с другими / Роттердамский Эразм. - С .266 Мор, Томас. Утопия : (фрагменты) / Т. Мор. - С .302 Вивес, Хуан Луис. О наставлении юношей. Путеводитель к премудрости / Х. Л. Вивес. - С .312 Лютер, Мартин. К бурогмистрам и советникам всех городов Земли Немецкой о том, что надлежит учреждать и поддерживать христианские школы / М. Лютер. - С .324 Меланхтон, Филипп. Наставление визитаторов, предназначенное для пасторов в землях герцога Генриха Саксонского / Ф. Меланхтон. - С .336 Лойола, Игнатий. Духовные упражнения / И. Лойола. - С .342 Рабле, Франсуа. Гаргантюа и Пантагрюэль / Ф. Рабле. - С .348 Монтень, Мишель. Опыты : (фрагменты) / М. Монтень. - С .363 Кампанелла, Томмазо. Город Солнца : (фрагменты) / Т. Кампанелла. - С .373 Педагогическая мысль восточной ветви христианства (православия) - Визанитя, Древняя Русь, Московское государство (XV - XVII вв.) Василий, Великий. О том, какую пользу могут получить молодые люди из языческих книг / Великий Василий. - С .391 Иоанн, Златоуст. О тщеславии и о том, как должно родителям воспитывать детей. Слово об учении и наставлении. Слово о воспитании детей / Златоуст Иоанн. - С .403 Дамаскин, Иоанн. Источник знания / И. Дамаскин. - С .423 Псалтырь : Псалмы. - С .431 Мономах, Владимир. Поучение детям / В. Мономах. - С .434 Иларион. Слово о законе и благодати / Иларион. - С .441 Феодосий, Печерский. Поучение о терпении и смирении. Слово утешительное к братии о душевной пользе. Слово поучения к келарю Святого Феодосия, игумена Киево-печерского монастыря. Слово о терпении, любви и посте / Печерский Феодосий. - С .448 Туровский, Кирилл. Слово о премудрости, притча / К. Туровский. - С .455 "Пчела": Слова и мысли из Евангелия, и их апостола, и из святых отцов, и знания святых философов . - С .458 Геннадий, архиепископ. Послание / архиепископ Геннадий. - С .462 Грек, Максим. Послание к некоему иноку в сане игумена о немацкой лжи, именуемой фортуной, и о колесе её / М. Грек. - С .464 Сильвестр. Домострой / Сильвестр. - С .469 Славинецкий, Епифаний. Гражданство обычаев детских / Е. Славинецкий. - С .480 Полоцкий, Симеон. Стихотворения. "Обед душевный" и "Вечеря душевная" / С. Полоцкий. - С .485 Аввакум, Протопоп. "Писанейце" боярину Ф.М. Ртищеву / протопоп Аввакум. - С .492 Истомин, Карион. Полис, си есть / К. Истомин. - С .496
Рубрики: Педагогика--История, Античность. Средневековье--Хрестоматия Педагогіка--Історія, Античність. Середньовіччя--Хрестоматія Кл.слова (ненормированные): історія педагогіки -- середньовіччя -- ХРЕСТОМАТіЯ Доп.точки доступа: Пискунова, А.И. \ред.\ Экземпляры всего: 1 чз (1) Свободны: чз (1) |
88 О-77 Островский, Эдуард Вениаминович. Психология и педагогика [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Э. В. Островский, Л. И. Чернышова ; под ред. Э. В. Островского. - М. : Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2010. - 379 с. : ил. - Библиогр. в конце гл. - ISBN 978-5-9558-0025-7. - ISBN 978-5-16-004076-9 : 269.68 р. Содержание: Психология как наука, ее история, предмет и структура . - С .9-33 Сущность и базовая структура человеческой психики . - С .34-58 Психология познавательных процессов . - С .59-85 Основные модели личности в психологической науке . - С .86-108 Психология личности . - С .109-130 Типологии характеров . - С .131-158 Психология общения . - С .159-206 Что такое педагогика, каков ее объект и предмет . - С .207-224 Основные этапы развития педагогической науки и практики . - С .225-255 Теория обучения . - С .256-286 Теория воспитания . - С .287-313 Воспитание в коллективе . - С .314-330 Проблемы семейного воспитания . - С .331-340 Самосоврешенствование как метод формирования личности . - С .341-258 Управление образованием и проблема повышения его качества . - С .359-375
Рубрики: Психологія--Навчальні видання для вузів Педагогіка--Учебные издания для высших учебных заведений Кл.слова (ненормированные): развитие психики -- розвиток психіки -- познавательные процессы -- пізнавальні процеси -- психология личности -- психологія особистості -- психоанализ -- характер -- психология общения -- психологія спілкування -- теория обучения -- теорія навчання -- воспитание -- виховання -- самосовершенствование -- самовдосконалення -- управление образованием -- управління освітою Доп.точки доступа: Чернышова, Лидия Ивановна; Островский, Эдуард Вениаминович \ред.\ Экземпляры всего: 1 19 (1) Свободны: 19 (1) |
74.1 Д 71 Дошкольная педагогика [Текст] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой, П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1988 - . - (Учебное пособие для педагогических институтов). Ч.1 : Содержание коммунистического воспитания в детском саду / Н. А. Курочкина [и др.]. - 1988. - 215 с. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в подстрочном примеч. - ISBN 5-09-000314-9 : 0.95 р. Рубрики: Дошкільна педагогіка--СРСР--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормированные): советская педагогика -- радянська педагогіка -- воспитание личности -- виховання особистості -- народное образование в СССР -- народна освіта в СРСР -- физическое воспитание -- фізичне виховання -- умственное воспитание -- розумове виховання -- нравственное воспитание -- моральне виховання -- трудовое воспитание -- трудове виховання -- эстетическое воспитание -- естетичне виховання Аннотация: В книге раскрываются общие основы дошкольной педагогики, задачи и содержание воспитания детей дошкольного возраста, педагогические понятия и закономерности процессов воспитания и развития личности ребенка. Доп.точки доступа: Логинова, В. И. \ред.\; Саморукова, П. Г. \ред.\; Курочкина, Н. А.; Лейкина, Б. С.; Логинова, Л. И.; Лескова, Г. П. Экземпляры всего: 2 аб. кх (2) Свободных экз. нет |
74.1 Д 71 Дошкольная педагогика [Текст] : в 2 ч. / под ред. В. И. Логиновой, П. Г. Саморуковой. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1988 - . - (Учебное пособие для педагогических институтов). - ISBN 5-09-000314-9. Ч. 2 : Методика и организация коммунистического воспитания в детском саду / В. И. Логинова [и др.]. - 1988. - 215 с. - Библиогр. в конце ст. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-09-000315-7 : 1.00 р. Рубрики: Дошкільна педагогіка--СРСР--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормированные): дидактика детского сада -- дидактика дитячого садка -- игра -- ігра -- радянська педагогіка -- советская педагогика -- детский сад и школа -- дитячий садок і школа -- детский и семья -- дитячий садок і сім'я -- воспитательно-образовательная работа -- виховно-освітня робота Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы воспитания и развития основных видов деятельности детей - игры и обучения, планирования педагогического процесса, организация жизни и воспитания ребенка в разных возрастных группах детского сада и в семье, подготовка его к обучению в школе. Доп.точки доступа: Логинова, В. И. \ред.\; Саморукова, П. Г. \ред.\; Логинова, В. И.; Саморукова, П. Г.; Лейкина, Б. С.; Ноткина, Н. А. Экземпляры всего: 2 аб. кх (2) Свободных экз. нет |
88 Н 50 Немов, Роберт Семенович Психология [Текст] : в 3 кн. : [учеб. для пед. вузов] / Р. С. Немов. - 3-е изд. - М. : ВЛАДОС, 1999. Кн. 1 : Общие основы психологии. - 689 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-691-00093-4 (в пер.) : 103 грн
Рубрики: Психологія--Навчальні видання для вищої школи Загальна психологія--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормированные): психология -- психологія -- психологические знания -- психологічні знання -- методология психологии -- методологія психології -- психология как наука -- психологія як наука -- методи дослідження в психології -- методы исследования в психологии -- исследования в психологии -- дослідження в психології -- психологические исследования -- психологічні дослідження -- общая психология -- загальна психологія -- психофизиология -- психофізіологія -- физиологические основы психики -- фізіологічні основи психіки -- психика и мозг человека -- психіка і мозок людини -- мозг и психика -- мозок і психологія -- мозг человека -- мозок людини -- генетическая психология -- генетична психологія -- психогенетика -- генетика поведінки -- генетика поведения -- центральна нервова система -- центральная нервная система -- нервная система -- нервова система -- психологія і історія -- психология и история -- психология и философия -- психологія і філософія -- психология и социология -- психологія і соціологія -- психология и педагогика -- психологія і педагогіка -- развитие психики -- розвиток психіки -- психика человека -- психіка людини -- зоопсихология -- зоопсихологія -- психика животных -- психіка тварин -- психіка і свідомість -- психика и сознание -- сознание -- свідомість -- сознательное и бессознательное -- свідоме і несвідоме -- психологія діяльності -- психология деятельности -- деятельность -- діяльність -- человеческая деятельность -- людська діяльність -- умения -- вміння -- навыки -- навики -- привычки -- звички -- психические процессы -- психічні процеси -- познавательные процессы -- пізнавальні процеси -- сенсорные процессы -- сенсорні процеси -- ощущения -- відчуття -- восприятия -- сприйняття -- увага -- внимание -- развитие внимания -- розвиток уваги -- память -- пам'ять -- види пам'яті -- виды памяти -- розвиток пам'яті -- развитие памяти -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- мышление -- мислення -- интеллект -- інтелект -- мышление и речь -- мислення і мова -- виды мышления -- види мислення -- розвиток мислення -- развитие мышления -- речь -- мова -- виды речи -- види мови -- функции речи -- функції мови -- психологія особистості -- психология личности -- личность -- особистість -- структура личности -- структура особистості -- теории личности -- теорія особистості -- формування особистості -- формирование личности -- развитие личности -- росвиток особистості -- здібності -- способности -- темперамент -- характер -- формирование характера -- формування характера -- эмоциональные и волевые процессы -- волевые процессы -- воля -- волевые качества -- эмоциональные процессы -- эмоции -- чувства -- эмоциональная сфера человека -- эмоциональные переживания -- емоційні переживання -- мотивы и мотивации -- мотиви і мотивації -- мотивации -- мотивації -- мотиваційна діяльність -- мотивационная деятельность -- теорії мотивації -- теории мотивации -- поведение -- поведінка -- соціальна психологія -- социальная психология -- социальное общение -- соціальне спілкування -- коммуникативность -- комунікативність -- общение -- спілкування -- коллективы -- колективи -- межличностные отношения -- міжособистні відносини -- групповая деятельность -- групова діяльність -- лидерство -- лідерство -- коллектив и личность -- колектив і особистість -- личность и коллектив -- личность в группе -- особистість в групі -- интимные отношения -- інтимні стосунки -- дружба -- любовь -- кохання Аннотация: Книга 1 содержит общие основы психологических знаний, а также знания из области психофизиологии, психологии человеческой деятельности и познавательных процессов, психологии личности, межличностных отношений, социальной психологии, истории психологии. Экземпляры всего: 1 чз (1) Свободны: чз (1) |
51.204 М 30 Марьясис, Ефим Давыдович. Азбука здоровья семьи [Текст] / Е. Д. Марьясис, Ю. К. Скрипкин. - Москва : Медицина, 1992. - 208 с. - (Научно-популярная литература). - Библиогр. в подстрочном примеч. - ISBN 5-225-02633-8 : 150 р.
Рубрики: Здоров'я--Сімейно-шлюбна сфера--Популярні видання Кл.слова (ненормированные): вагітність -- беременность -- материнство -- догляд за немовлям -- уход за младенцем -- фізичний розвиток дитини -- физическое развитие ребенка -- психологія сімейних стосунків -- психология семейных отношений -- психофизиология половой жизни -- гігієна інтимних стосунків -- гигиена интимных отношений -- психофізіологія статевого життя -- родинна педагогіка -- семейная педагогика -- сексуальне виховання -- сексуальное воспитание -- венерические заболевания -- венеричні захворювання Аннотация: В центре внимания авторов - жизнь современной семьи: физическое развитие и воспитание детей, культура межличностных отношений, сексуальное воспитание и др. Доп.точки доступа: Скрипкин, Юрий Константинович Экземпляры всего: 12 аб.3.4.5.6.7.14.15.17.18.19.21 (12) Свободных экз. нет |